哈佛大学发布人工智能在课堂教学中的使用指南

哈佛大学艺术与科学学院发布了一份关于课堂中使用人工智能的指南，该指南建议教师清晰传达课程政策，并提供了三种不同的使用政策选择。指南强调保护数据隐私，不鼓励使用 AI 检测工具。该指南的发布为教师们提供了更清晰的指导，使他们能够更好地利用人工智能技术来支持课堂教学。